Bakhtin e os processos de desenvolvimento humano

Autores

  • Fabio Scorsolini-Comin Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Departamento de Psicologia do Desenvolvimento, da Educação e do Trabalho
  • Manoel Antônio dos Santos Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Departamento de Psicologia do Desenvolvimento, da Educação e do Trabalho

DOI:

https://doi.org/10.7322/jhgd.19982

Palavras-chave:

dialogismo, polifonia, linguagem, desenvolvimento, Bakhtin

Resumo

A obra de Bakhtin tem sido apropriada não apenas pela Linguística, como também por diferentes áreas do conhecimento, como a Psicologia, a Educação e as Artes. Ao aproximarmos este autor do campo do desenvolvimento humano, podemos compreender de que modo o dialogismo e a polifonia podem ser evocados no diálogo com os contextos desenvolvimentais e com as práticas discursivas. Essa aproximação contribui para repensar o paradigma científico que contempla o desenvolvimento unicamente como uma sequência linear de estágios e aquisições maturacionais. Para além dessas considerações reducionistas, Bakhtin provoca o leitor para narrar o seu próprio desenvolvimento, que é sempre relacional, dialógico e posicionado.

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Publicado

2010-12-01

Edição

v. 20 n. 3 (2010)

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