Espiritismo e humor no Youtube: dinâmicas de comunicação religiosa do canal Amigos da Luz

Autores

  • Alanne Almeida Universidade Estadual da Paraíba
  • Robéria Nascimento Universidade Estadual da Paraíba

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.1982-1689.anagrama.2019.152060

Palavras-chave:

Midiatização religiosa, Paródia, Comédia, Doutrina espírita

Resumo

Este artigo deriva de uma pesquisa em curso[1] que investiga os mecanismos de humor adotados pelo Canal Amigos da Luz na comunicação do Espiritismo via plataforma do Youtube.  A empatia do riso decorre da junção entre dramaturgia e comédia trazendo novos contornos à relação mídia e religiosidades conforme o paradigma da midiatização (FAUSTO NETO, 2008; MARTINO, 2016). Do ponto de vista metodológico uma análise narrativa (MOTTA, 2013) observa os esquetes para verificar a adoção da paródia em torno do segmento filosófico-religioso. Resultados preliminares sobre os comentários dos usuários indicam que a estratégia da comicidade tem favorecido o entendimento dos conceitos espíritas.

 

[1] Intitulada “Fronteiras da paródia e do riso: sentidos de midiatização religiosa do Canal Amigos da Luz”.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Biografia do Autor

  • Alanne Almeida, Universidade Estadual da Paraíba

    Aluna do Curso de Jornalismo da UEPB. Bolsista de Iniciação Científica (PIBIC/UEPB 2018/2019).

  • Robéria Nascimento, Universidade Estadual da Paraíba

    Professora do Curso de Jornalismo da UEPB e do Programa de Pós-Graduação em Formação de Professores (PPGFP/UEPB). Doutora em Educação (UFPB).

Downloads

Publicado

2019-06-04

Edição

v. 13 n. 1 (2019): Janeiro-Junho de 2019

Seção

Artigos

Licença

Copyright (c) 2019 Anagrama

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Como Citar

Almeida, A., & Nascimento, R. (2019). Espiritismo e humor no Youtube: dinâmicas de comunicação religiosa do canal Amigos da Luz. Anagrama, 13(1), 1-15. https://doi.org/10.11606/issn.1982-1689.anagrama.2019.152060