‘As crianças não podem saber de nada’: crianças periféricas e o consumo de notícias. Anagrama, [S. l.], v. 12, n. 2, 2018. DOI: 10.11606/issn.1982-1689.anagrama.2018.150383. Disponível em: https://revistas.usp.br/anagrama/article/view/150383.. Acesso em: 3 maio. 2024.