O Rizoma e a Metáfora do Hipertexto: sobre a educação e a(s) estrutura(s) do conhecimento no pólo mediático-informático. Anagrama, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 1–12, 2012. DOI: 10.11606/issn.1982-1689.anagrama.2012.46372. Disponível em: https://revistas.usp.br/anagrama/article/view/46372.. Acesso em: 6 maio. 2024.