Incidência e Enquadramento: Uma Possibilidade de Transmissão da Prática Atoral

Abstract

Este texto apresenta uma revisão da pesquisa “O Ateliê do Ator-encenador”. Verifica-se a hipótese do “vetor anteparo e impressão digital” (a relação entre material e ação física inscrita em cena) como estruturador da prática atoral. Investiga-se o princípio do arranjo (vários anteparos atuando juntos para a criação de uma impressão digital) e chega-se a funções mínimas articuladas (incidência, enquadramento e vulnerabilidade) para instrumentalizar a prática pedagógica. Conta-se com um procedimento inventado pela pesquisadora através da intersecção de diferentes pedagogias que o texto expõe, juntamente com o deslocamento epistemológico proposto (através de uma apropriação de termos do ensino lacaniano).