Historical path of school libraries in the State of Paraná

Authors

  • Leda Maria Araújo Lima Universidade Estadual de Londrina.
  • Rovilson José Silva Universidade Estadual de Londrina.

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2238-5894.berev.2015.106610

Keywords:

School Library in Paraná, Historiography, Education in Paraná.

Abstract

This article aims to briefly present the history of schools and school libraries in the state of Paraná, its evolution since the seventeenth century to the twenty-first century. It is a bibliographical research, grounded in research, identification, reading and analysis of written documents, laws and decrees, which have occurred over time in this state. The research aims to describe and analyze the process of emergence of the school libraries system in Paraná and the structuring of libraries in these spaces, developments, achievements and progress. This institution despite being guaranteed by law still requires deeper reflection and maturation. The aim of this work was to present the history and raise discussion and contributions for future studies on this subject.

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Author Biographies

  • Leda Maria Araújo Lima, Universidade Estadual de Londrina.
    Mestranda em Ciência da Informação pela Universidade Estadual de Londrina – UEL. Gestora cultural – serviços de biblioteconomia na Prefeitura Municipal de Londrina.
  • Rovilson José Silva, Universidade Estadual de Londrina.
    Doutorado sanduíche em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho/campus Marília e Universidade Autônoma de Barcelona. Professor Adjunto do Departamento de Educação da Universidade Estadual de Londrina – UEL

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Published

2015-04-08

Issue

Vol. 3 No. 2 (2015)

Section

Artigos

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How to Cite

Lima, L. M. A., & Silva, R. J. (2015). Historical path of school libraries in the State of Paraná. Biblioteca Escolar Em Revista, 3(2), 53-71. https://doi.org/10.11606/issn.2238-5894.berev.2015.106610