Por uma Escola Leitora: relato de uma experiência aglutinadora da comunidade escolar em torno de uma missão comum

Autores/as

  • Suzene Furtado Fonseca de Oliveira Universidade Federal de Minas Gerais.

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2238-5894.berev.2013.106592

Palabras clave:

Biblioteca escolar, Projeto de leitura, Relato de experiência

Resumen

Relata o planejamento, a execução, a ampliação e os resultados de projetos de formação de leitores em uma biblioteca escolar municipal de Belo Horizonte, Minas Gerais. Os projetos foram desenvolvidos em conformidade com o Programa de Bibliotecas Escolares da Prefeitura de Belo Horizonte e com o Plano Nacional do Livro e Leitura, e seguiu a estrutura conceitual de Montiel-Overall no norteamento da colaboração dos auxiliares de biblioteca com o corpo docente.

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Biografía del autor/a

  • Suzene Furtado Fonseca de Oliveira, Universidade Federal de Minas Gerais.
    Auxiliar da Biblioteca Escolar da Escola Municipal Presidente Tancredo Neves, Belo Horizonte – MG, estudante de Biblioteconomia na Escola de Ciência da Informação da Universidade Federal de Minas Gerais, escritora de livros infantis e juvenis

Referencias

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Publicado

2013-08-01

Número

Vol. 2 Núm. 1 (2013)

Sección

IV Prêmio Carol Kuhlthau - 2013

Licencia

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Cómo citar

Oliveira, S. F. F. de. (2013). Por uma Escola Leitora: relato de uma experiência aglutinadora da comunidade escolar em torno de uma missão comum. Biblioteca Escolar Em Revista, 2(1), 125-137. https://doi.org/10.11606/issn.2238-5894.berev.2013.106592