“When you enter Etec, you become gay, drug addict or rebel”: youth experiences among high school students in a public school

Authors

  • Sasha Cruz Alves Pereira Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
  • Júlio Assis Simões Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas https://orcid.org/0000-0002-9000-3621

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2316-9133.v33i2pe227228

Keywords:

youth, school territory, sexuality, gender

Abstract

Based on fieldwork conducted in a public vocational high school located in a working-class neighborhood in the southern zone of São Paulo, this article ethnographically explores the modulation of meanings behind the phrase "When you enter Etec, you become gay, drug addict, or rebel," spoken by both students and staff. The Etec in question, recognized for the quality of the education it offers, attracts young people from various areas of a large region marked by high social vulnerability. Considering the particularities of the school’s territory, from its position in the social geography of the metropolis to the different ways of appropriating and producing the school space, we seek to use this phrase as a key to highlight the uniqueness of the experience and collective youth imagination that it evokes and characterizes.

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Author Biographies

  • Sasha Cruz Alves Pereira, Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas

    Doutorando e mestre em Antropologia Social pela USP e pesquisador do Núcleo de Estudos sobre Marcadores Sociais da Diferença (NUMAS/USP).

  • Júlio Assis Simões, Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas

    Professor do Departamento de Antropologia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, da Universidade de São Paulo (FFLCH-USP). Pesquisador-líder do NUMAS - Núcleo de Estudos sobre Marcadores Sociais da Diferença. Bolsista em produtividade de pesquisa do CNPq (nível 1D).

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Published

2024-10-31

Issue

Section

Dossier: Territorializing bodies, gender and sexualities

How to Cite

Pereira, S. C. A. ., & Simões, J. A. . (2024). “When you enter Etec, you become gay, drug addict or rebel”: youth experiences among high school students in a public school. Cadernos De Campo (São Paulo, 1991), 33(2), e227228. https://doi.org/10.11606/issn.2316-9133.v33i2pe227228