Mobilidade humana e educação: os estudantes estrangeiros na Unicamp

Resumo

O trabalho atenta para a mobilidade humana como uma prática social que tem aumentado no mundo, apesar das tentativas de restrição e controle. Vários autores têm sublinhado a necessidade de se atentar às múltiplas determinações do real presente nos fluxos migratórios que conduzem regiões, grupos e indivíduos a buscarem melhores condições de vida, de trabalho e de educação. Segundo uma perspectiva qualitativa e contando com o suporte do sofware livre LimeSurvey, a pesquisa realizou um survey com os estudantes estrangeiros inscritos na Unicamp no primeiro semestre de 2010. Objetivou apresentar: quem são esses estudantes, como eles alcançaram o estatuto de universitários no Brasil, como vivem essa experiência e quais são seus projetos de futuro. Os dados sugerem que a luta pela escola de qualidade revela um sonho que, muitas vezes, expõe esses estudantes a situações de discriminação e desigualdade.