CONEXÕES E DESCONEXÕES: UMA ANÁLISE ACERCA DO CONCEITO DE TEMPO E DESENVOLVIMENTO HUMANO E SEUS REFLEXOS NA EDUCAÇÃO E NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR NO SÉCULO XXI. (2017). Cadernos CERU, 28(1), 105-110. https://doi.org/10.11606/issn.2595-2536.v28i1p105-110