L. da N. . Pinheiro, “A INVISIBILIDADE DOS ESTUDANTES COM CARACTERÍSTICAS DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO, NA REALIDADE EDUCACIONAL BRASILEIRA, COM BASE EM SUAS PERSPECTIVAS”, Cad. Ceru, vol. 31, nº 2, p. 92–109, ago. 2021, Acessado: 13º de junho de 2024. [Online]. Disponível em: https://revistas.usp.br/ceru/article/view/191630