CONEXÕES E DESCONEXÕES: UMA ANÁLISE ACERCA DO CONCEITO DE TEMPO E DESENVOLVIMENTO HUMANO E SEUS REFLEXOS NA EDUCAÇÃO E NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR NO SÉCULO XXI. Cad. Ceru [Internet]. 17º de agosto de 2017 [citado 27º de abril de 2024];28(1):105-10. Disponível em: https://revistas.usp.br/ceru/article/view/137127