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v. 32 n. 1 (2021): A pesquisa, seus tipos e métodos
v. 32 n. 1 (2021): A pesquisa, seus tipos e métodos
Publicado:
2021-08-07
Apresentação
Apresentação
Zeila de Brito Fabri Demartini, Maria Christina Siqueira de Souza Campos
01-08
PDF
Artigos
Introdução: a “Nota Metodológica” de Thomas & Znaniecki, uma fonte de metateoria, de teoria social e de abordagem de pesquisa da Escola de Chicago
Mário Antônio Eufrasio
09-16
PDF
Nota Metodológica _ William I. Thomas & Florian Znaniecki
Mário Antônio Eufrásio
17-61
PDF
Reflexões teóricas e metodológicas sobre pesquisas no campo da saúde mental e trabalho
Roberto Heloani, Eduardo Pinto e Silva
62-82
PDF
Os silêncios de Stefan Zweig: considerações de Hannah Arendt e Friederike Zweig
Glaucia Villas Bôas
83-98
PDF
Pesquisa (auto) biográfica, educação e saúde docente: escritas de formação e refiguração identitária
Elizeu Clementino de Souza, Rosiane Costa de Sousa
99-126
PDF
Comprensión, distanciamiento e intervención: desafíos metodológicos en una investigación sobre migración y educación
Gabriela Novaro
127-138
PDF (Espanhol)
Análise documental como ferramenta metodológica em história da educação: um olhar para pesquisas locais.
José Edimar de Souza, Cristian Giacomoni
139-156
PDF
Territórios do historiador: recordações e práticas da vida acadêmica
Yvone Dias Avelino
157-171
PDF
O legado de Kowarick: convite ao compromisso com a pesquisa urbana
Vivian Prado Pereira
172-184
PDF
Uma descrição fenomenológica da casa-afetiva no domínio da memória
Luciano Fiscina
185-195
PDF
Pesquisando o teatro para bebês: desafios à educação e às artes na primeiríssima infância
Patrícia Dias Prado, Adriele Nunes da Silva
196-210
PDF
Pluralismo jurídico e o direito ambiental do trabalho: o equilíbrio da balança no direito para comunidades tradicionais quilombolas pesqueiras no Brasil: o caso de Maré, no Brasil
Ingrid Gil Sales Carvalho, Daniel Valério Martins, Juliete da Paixão Vidal
211-231
PDF
Metodologia de pesquisa no sistema prisional e as contribuições de fora e de dentro das grades: a pesquisa tradicional e a cartografia do sujeito interno-pesquisador
André Yan César Silvério, Camila Caldeira Nunes Dias
232-252
PDF
Iniciação científica para alunos da educação básica: uma pesquisa-ação em Escolas Públicas Paulistas
Roger Marchesini de Quadros Souza, José Cláudio Diniz Couto, Luzia Serapicos Martins Diniz Couto
253-263
PDF
Pesquisa-ação, observação participante e a extensão rural
Maria Helena Rocha Antuniassi
264-274
PDF
Marca Chile: “Todo Chile es un Torres del Paine”
Bernardo Muñoz
275-297
PDF
Resenha
Resenha elaborada por Maria Catarina Chitolina Zanini
Maria Catarina Chitolina Zanini
298-300
PDF
Dezessete Impactos da pandemia de Covid-19 nas migrações internacionais no Brasil
Zeila de Brito Fabri Demartini
301-307
PDF
Idioma
English
Español
Português