Buján, F. 2018. As redes intersubjetivas no encontro pedagógico: uma abordagem semiótico-comunicacional com foco na diversidade. Comunicação & Educação. 23, 2 (dez. 2018), 109–119. DOI:https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v23i2p109-119.