LEPORACE, Camila. Máquinas de ensinar analógicas: as precursoras da inteligência artificial na aprendizagem. Comunicação & Educação, São Paulo, Brasil, v. 29, n. 1, p. 95–109, 2024. DOI: 10.11606/issn.2316-9125.v29i1p95-109. Disponível em: https://revistas.usp.br/comueduc/article/view/223490.. Acesso em: 19 jul. 2024.