Formação de professores de Educação Física e usos de conceitos do campo comunicacional para pensar o ensino. Comunicação & Educação, [S. l.], v. 24, n. 1, p. 141–153, 2019. DOI: 10.11606/issn.2316-9125.v24i1p141-153. Disponível em: https://revistas.usp.br/comueduc/article/view/149190.. Acesso em: 27 abr. 2024.