BIADENI, Bianca S.; CASTRO, Gisela G S. Studygram: os modos “instagramáveis” de ser estudante. Comunicação & Educação, São Paulo, Brasil, v. 27, n. 2, p. 88–104, 2022. DOI: 10.11606/issn.2316-9125.v27i2p88-104. Disponível em: https://revistas.usp.br/comueduc/article/view/188201.. Acesso em: 20 maio. 2024.