Olhar hipertextual: uma perspectiva bakhtiniana da inclusão de imagens na sala de aula. Comunicação & Educação, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 331–339, 2006. DOI: 10.11606/issn.2316-9125.v11i3p331-339. Disponível em: https://revistas.usp.br/comueduc/article/view/37596.. Acesso em: 1 maio. 2024.