Fahrenheit 451 e Escritores da Liberdade: uma discussão sobre leitura, escrita, imaginação, resistência e liberdade. Comunicação & Educação, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 127–136, 2009. DOI: 10.11606/issn.2316-9125.v14i1p127-136. Disponível em: https://revistas.usp.br/comueduc/article/view/43338.. Acesso em: 3 maio. 2024.