[1]
V. A. Bari and W. Vergueiro, “As histórias em quadrinhos para a formação de leitores ecléticos: algumas reflexões com em depoimentos universitários”, Comun. Educ., vol. 12, no. 1, pp. 15–24, Apr. 2007, doi: 10.11606/issn.2316-9125.v12i1p15-24.