Prandini, Paola Diniz. “Comunicar E Educar Num Brasil Do ‘quase’: O Impacto Da Branquitude Estruturante”. Comunicação & Educação, vol. 29, nº 1, julho de 2024, p. 219-30, https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v29i1p219-230.