“Ensinar Metodologia: Questões epistemológicas Nas proposições De 33 Programas De Ensino Da Disciplina Em Cursos De Jornalismo”. Comunicação & Educação, vol. 22, nº 2, novembro de 2017, p. 21-35, https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v22i2p21-35.