Paes, César Moreira, Daniela Tomio, e Sabrina Moreira Paes. “Quando O Museu Foi à Escola E Vice-Versa: Uma construção Colaborativa De Objetos Digitiais De Aprendizagem Para educação Ambiental”. Revista CPC 16, no. 32 (dezembro 12, 2021): 220–250. Acessado junho 3, 2024. https://revistas.usp.br/cpc/article/view/173092.