Literatura e música: um encontro possível na escola
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.1981-7169.crioula.2020.177164Palavras-chave:
Ensino de literatura, Prática literária, Literatura e outras artes, Formação literáriaResumo
O objetivo do artigo é apresentar uma prática do ensino de literatura, no Ensino Fundamental II, em duas turmas de 6º anos de uma escola particular da cidade de Maringá, noroeste do Paraná. Os resultados revelaram que é possível atender ao gosto do aluno e levá-los a se aproximarem dos textos literários, porém ao docente cabe o papel de compreender o seu alunado como leitores contemporâneos
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