Filosofia e humanidades: as blindagens de uma historiografia sexista

Authors

  • Yara Frateschi Universidade Estadual de Campinas

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2318-8863.discurso.2022.200491

Keywords:

History of Philosophy, Women in Philosophy, Feminism

Abstract

The present article is marked by the concern to expand the so-called canon of western philosophy, sponsored by the philosophical tradition and its triumphalist narrative, carried out by the history of philosophy of yesterday and today, with its willingness to celebrate the “Big” Philosophy and the great male minds, such as Kant and Descartes. It is about expanding the philosophical canon and relaunching the project of the humanities, in defense of a “history of open and feminist philosophy”, with Elisabeth da Bohemia, Emilie du Châtelet at the centre, Madame de Scudéry and Madeleine de Sablé, as well as acaulay and Christine de Pizan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Benhabib, S. (2021). Situando o self: gênero, comunidade e pós-modernismo na ética contemporânea. Trad. Ana Claudia Lopes; Renata Romolo Brito. Brasília: UNB, 2021.

Canhada, J. (2020). O discurso e a história: a filosofia no Brasil do século XIX. São Paulo: Edições Loyola.

Davis, A. (2010). “Lectures on Liberation”. In: Narrative of the life of Frederick Douglass, an American slave, written by himself: a new critical edition by Angela Y. Davis. Collection The Open media series. San Francisco, CA: City Lights Pub-lishers.

Detlefsen, K. (2018). “Émilie du Châtelet on Women’s Minds and Education”. In: Hetherington, S. What Makes a Philosopher Great? Thirteen Arguments for Twelve Philosophers. New York; London: Routledge.

Du Châtelet, E. (2009). Selected Philosophical and Scientific Writings. Ed. Judith P. Zinsser. Trad. Isabelle Bour; Judith P. Zinsser. Chicago: University of Chicago Press.

Ebbersmeyer, S. (2019). “From a ‘memorable place’ to ‘drops in the ocean’: on the marginalization of women philosophers in German historiography of philosophy”. In: British Journal for the History of Philosophy, vol. 28.

Frateschi, Y. (no prelo). “Sofia: a grande contradição de Rousseau”. In Pugliese, N. G.; Oliveira, B. (org.). Vozes: Mulheres na História da Filosofia. Rio de Janei-ro: SECCO.

Macaulay, C. (1790). Letters on Education. Dublin: Chamberlaine and Rice, 1790.

Margutti, P. (2020) História da filosofia do Brasil (1500-hoje) – 2ª parte: A ruptura Iluminista (1808-1843). São Paulo: Edições Loyola.

O’Neill, E. (1997). “Disappearing ink: Early modern women philosophers and their fate in history”. In: Philosophy in a feminist voice: Critiques and reconstructions. Ed. Janet A. Kournay. Princeton: Princeton University Press.

O’Neill, E. (2005). “Early modern women philosophers and the history of philosophy”. Hypatia, vol. 20, nº. 3.

Peixoto, K. (2020). “Elisabeth da Bohemia”. In: Blogs de Ciência da Universidade Estadual de Campinas: Mulheres na Filosofia, v. 6, nº. 10, 2020, p. 1-13. Disponível em: .

Pizan, C. (2006). “A cidade das damas”. In: Calado, A. L. A construção da memória feminina no imaginário utópico de Christine de Pizan. Tese (Doutorado). Programa de Pós-Graduação em Letras, Universidade Federal de Pernambuco.

Pugliesi, N. (2019). “A questão do cânon do ensino da história da filosofia”. O que nos faz pensar. Rio de Janeiro, v. 28, nº 45, p. 402-413, jul.-dez. 2019.

Pugliesi, N. (2020). “Anne Conway”. Blogs de Ciência da Universidade Estadual de Campinas: Mulheres na Filosofia, v. 6, nº. 3, 2020, p. 44-54. Disponível em: .

Pugliesi, N. (2021) “O que é a história feminista da filosofia?” In: Estado da Arte. Disponível em: <https://estadodaarte.estadao.com.br/anpof-pugliese-historia-feminista>.

Ramos, C. (2020). “Elisabeth da Bohemia: epistolografia e escrita de filósofas mulheres”. In: Blogs de Ciência da Universidade Estadual de Campinas: Mulheres na Filosofia, v. 6, nº. 10, 2020, p. 14-30. Disponível em: .

Rodrigues, T.; Ferreira, L. (2021) “Angela Davis”. In: Blogs de Ciência da Universidade Estadual de Campinas: Mulheres na Filosofia, v. 7, nº. 2, 2021, p. 1- 12. Disponível em: .

Rousseau, J.-J. (2009). O Emílio ou Da Educação. São Paulo: Martins Fontes.

Shapiro, L. (no prelo). “Cânon, Gênero e Historiografia”. Trad. Renata Augusto. In: Pugliese, N.; Secco, G.; Oliveira, B. (org.). Vozes: Mulheres na História da Filosofia, Rio de Janeiro.

Schmidt, A. (2020). “Christine de Pizan”. In: Blogs de Ciência da Universidade Estadual de Campinas: Mulheres na Filosofia, v. 6, nº. 3, 2020, p. 1-15. Disponível em: .

Seixas, M. (2020). “Émilie du Châtelet”. In: Blogs de Ciência da Universidade Estadual de Campinas: Mulheres na Filosofia, v. 6, n. 3, 2020, p. 76-88. Disponível em: .

Wollstonecraft. M. (2016). Reinvindicação dos direitos da mulher. São Paulo: Editora Boitempo.

Published

2022-06-30

Issue

Section

Artigos

How to Cite

Frateschi, Y. (2022). Filosofia e humanidades: as blindagens de uma historiografia sexista. Discurso, 52(1), 28–44. https://doi.org/10.11606/issn.2318-8863.discurso.2022.200491