Scarpa, Daniela Lopes, e Natália Ferreira Campos. “Potencialidades Do Ensino De Biologia Por Investigação”. Estudos Avançados 32, no. 94 (dezembro 12, 2018): 25–41. Acessado maio 3, 2024. https://revistas.usp.br/eav/article/view/152653.