Reflexões sobre a Literatura Contemporânea na sala de aula: da tradução ao ensino comunicativo da língua.

Autores

  • Antonio Marcos Bueno da Silva Junior Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquista Filho"
  • Joy Nascimento Afonso de Souza Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquista Filho"

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2447-7125.v0i33p10-21

Palavras-chave:

literatura contemporânea japonesa, autores contemporâneos japoneses, literatura em sala de aula, tradução, ensino da língua japonesa.

Resumo

O presente trabalho visa apresentar uma breve reflexão sobre o levantamento parcial realizado pelo grupo Grupo de pesquisa “Abordagens em Estudos de Artes, História, Linguística e Literaturas Japonesas: tradução autóctone e tradição oral-européia”, onde verificou-se um número expressivo de traduções de obras contemporâneas japonesas. Dos autores mais traduzidos traçamos em linhas gerais suas principais características em que percebemos similaridades que possivelmente atraem o leitor brasileiro. Por fim, relatamos a experiência de trabalhar com um conto da escritora contemporânea Yoshimoto Banana em sala de aula, sob o viés da abordagem comunicativa no ensino-aprendizagem de língua japonesa.

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Biografia do Autor

  • Antonio Marcos Bueno da Silva Junior, Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquista Filho"
    Professor-estagiário do Centro de Línguas e Desenvolvimento de Professores (CLDP) da Unesp/Assis
  • Joy Nascimento Afonso de Souza, Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquista Filho"

    Professora Mestre Assistente da Área de Japonês da Unesp/Assis.

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Publicado

2013-11-25

Edição

n. 33 (2013)

Seção

não definida

Licença

Copyright (c) 2013 Antonio Marcos Bueno da Silva Junior, Joy Nascimento Afonso de Souza

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Como Citar

Silva Junior, A. M. B. da, & Souza, J. N. A. de. (2013). Reflexões sobre a Literatura Contemporânea na sala de aula: da tradução ao ensino comunicativo da língua. Estudos Japoneses, 33, 10-21. https://doi.org/10.11606/issn.2447-7125.v0i33p10-21