“A manutenção do espanhol e a consciência linguística das crianças peruanas no Japão: um experimento de aulas de língua espanhola (amigos espaneses) no empoderamento da identidade”, Estud. jpn., nº 36, p. 94–122, mar. 2016, doi: 10.11606/ej.v0i36.127692.