A revista Estudos Japoneses tem como missão publicar artigos de perfil acadêmico que tratem de temas relativos à Língua, Literatura e Cultura Japonesa, abordados à luz de metodologias científicas. A revista publica artigos em português, inglês, francês, espanhol e japonês.
Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
Derechos de autor 2025 Leiko Matsubara Morales, Junko Ota https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Japan as a peaceful power: nationalism, balance of threat and the quest for autonomy
Japan’s proposed increase in its military expenditure reflects a substantial shift in the country’s military and defense policies. Some of the reasons for this militarization are the perceived menaces from Russia, China and North Korea as well as the more proactive foreign policies adopted since the Koizumi (2001-2006) and Abe terms (2006-2007 and 2012-2020). This article aims to analyze Japan’s militarization project in light of nationalism and Japan’s changing balance of threat environment and how this militarization inserts into Japan’s quest for autonomy on the international stage. The argument is that Japan’s militarization is a response to perceived threats and does not constitute an abandonment of the principles laid out by the Yoshida Doctrine and the values-based diplomacy of the Arc of Freedom and Prosperity, given both international and internal constraints regarding the adoption of a more aggressive foreign policy. Moreover, in this context, nationalism is used as a discourse tool in order to position the country as a peaceful nation, aligned with but not dependent on the “West”.
Derechos de autor 2025 Alexandre Ratsuo Uehara, André Viola https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Beauty in horror: an examination of the tale Tattoo, by Tanizaki Jun’ichirō and the film Kwaidan, directed by Kobayashi Masaki
This article explores the short story Tattoo (刺青shisei), written by Tanizaki Jun’ichiro (谷崎 潤一郎 1886-1965), and the film Kwaidan (怪談), directed by Kobayashi Masaki (小林正樹1916-1996), to illustrate how beauty can be intrinsically linked to dark motifs, such as cruelty, sadism and horror. The aim is to challenge a restrictive view of beauty, particularly the classical Greek ideal that foregrounds harmony, symmetry, and proportion. Beauty as an aesthetic value has long been recognized as culturally and historically constructed, and writers have explored new approaches to it, especially from the Romantic period onwards. The examination of Tattoo and Kwaidan reveals that beauty may also serve as a central aesthetic value in works characterized by somber and unsettling themes.
Derechos de autor 2025 Waldemiro Francisco Sorte Junior https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
O ensino remoto na Universidade de Brasília: considerações sobre a perspectiva dos discentes de língua japonesa
O presente artigo busca, retomando a pesquisa de Fernandes (2019), avaliar as percepções e opiniões dos alunos do curso de Língua e Literatura Japonesas da Universidade de Brasília acerca do ensino remoto decorrente da pandemia de Covid-19. Para isso, recobra-se os resultados obtidos no trabalho de conclusão de curso de Fernandes, revisitando conceitos pertinentes ao e- e m-learning (aprendizado eletrônico e aprendizado móvel), à Educação a Distância (EaD) e ao Ensino Remoto Emergencial (ERE). Além disso, faceia-se o ensino remoto e suas mudanças de paradigma, considerando aspectos do ambiente cognitivo. Em seguida, os resultados da pesquisa conduzida por meio de questionário online são apresentados e discutidos à luz das teorias apresentadas. Por fim, apresenta-se algumas considerações sobre os resultados obtidos.
Derechos de autor 2025 Kyoko Sekino, Wagner Araujo Fernandes https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Um estudo sobre aplicação da leitura extensiva no ensino de língua japonesa
Por meio da aplicação de uma atividade de leitura extensiva, a presente pesquisa tem como objetivo observar seus efeitos, no que tange à mudança no comportamento e na consciência de leitura dos estudantes de japonês como língua estrangeira (LE). A atividade de leitura extensiva foi realizada em três turmas correlatas a um curso superior de japonês durante um semestre, pedindo-lhes um registro de leitura em cada sessão e um preenchimento de um questionário no fim da atividade. Analisaram-se três pontos, a saber: 1) Se houve mudanças no comportamento de leitura; 2) Se houve alteração de consciência em relação à leitura de textos em japonês; 3) Se surtiram efeitos mediante leitura extensiva. Os resultados mostraram que, enquanto alguns estudantes conseguiram mudar seu comportamento de leitura, ou seja, intensiva para extensiva, outros se apresentaram resistentes a esse câmbio. Tais estudantes liam traduzindo para o português, bem como sentiam a necessidade de entender todas as palavras de um texto. No entanto, foi confirmado que a maioria conseguiu obter benefícios e efeitos por meio da atividade, tais como, aumento de vocabulário e outros conhecimentos de língua japonesa. Conjuntamente, houve uma melhoria na compreensão, na velocidade de leitura e na motivação para leitura de textos na referida LE.
Derechos de autor 2025 Ruchia Uchigasaki, Kyoko Sekino https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Nikkei women in the Brazilian feminist context: resistance and creation of online spaces
The discourse of Nikkei women has been excluded from traditional feminist narratives in the Brazilian context. The absence of Nikkei women in feminist debates reinforces the silencing of a marginalized population within the wider societal context, which contributes to the silencing of Nikkei women’s voices. Recent online publications in the form of blogs, Facebook posts, and online groups demonstrate resistance as well as enable the formation of new spaces of insertion into current feminist discourse.
Derechos de autor 2025 Jamie Marissa Giunta, Christopher Dunn https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Invisible beings: an overview of people with disabilities' circumstances in Japan
Despite Japan ratifying the Convention on the Rights of Persons with Disabilities in 2014 and the fact that Tokyo will be the first city in the world to host the Paralympic Games more than once, people with disabilities are usually segregated from society and regarded as invisible. This segregation process starts at childhood and lingers throughout these individuals’ lives. This work aims to outline an overview of their living conditions, as well as the Japanese legislation and recent events in the country’s history.
Derechos de autor 2022 Beatriz Kaori Miyakoshi Lopes, Alexandre Ratsuo Uehara http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
BRAZILIAN SCIENTIFIC PRODUCTION ABOUT JAPAN: PERSPECTIVES FROM THE FIELD OF PSYCHOLOGY
Japan is highly influential both economically and culturally on a global scale. Despite its cultural influence, economic ties, and the presence of Japanese immigrants in Brazil, Japan appears to receive relatively little attention in Brazilian academia. Brazilian academia has been primarily influenced by European and American academic traditions, which is evident in scientific research across various fields, including psychology. This study aims to quantify and analyse Brazilian research on Japan within psychology. An analysis of 142 publications revealed themes including culture, immigration, psychology and related fields, and others. The study also examined the influence of authors of Japanese descent. Although there are a reasonable number of publications about Japan, this number is relatively low compared to publications on European, Latin American, or U.S. topics.
Derechos de autor 2022 Arthur Cambur, Igor de Almeida http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Hijikata Tatsumi: duas entrevistas sobre a dança das trevas
Tradução integral direta japonês-português de duas entrevistas com o dançarino Hijikata Tatsumi, ambas precedidas por contextualização historiográfica do próprio. São elas:"Arrancando para fora a escuridão da carne..."(1968) e "Um espírito maligno dança sobre o palco em trevas" (1969). Ambas propõem ontologias e metodologias para a dança das trevas, ou butô (ankoku butō), incitadas pela dialética errante de Hijikata com Shibusawa Tatsuhiko e Satō Takeru, seus respectivos entrevistadores.
Derechos de autor 2022 Daniel Aleixo, Lica Hashimoto http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
As hipóteses sobre o proto-nipo-coreano: desafios nas correspondências sonoras de pronomes e numerais
Desde Arai (1717), diversos pesquisadores têm levantado a possibilidade de que a família Japônica e a família Coreânica possam compartilhar uma origem comum. Nestes mais de trezentos anos de pesquisa, houve avanços com o uso de técnicas do método comparativo em linguística histórica, como Martin (1966), porém um argumento mais robusto para a confirmação de uma origem comum a essas línguas, uma protolíngua cujos reflexos possam ser previstos através de regras de correspondência fonológica, permanece como um desafio. Como exemplo de como uma protolíngua é formulada e quais passos ainda são necessários para fortalecer a hipótese de um ancestral comum entre a língua japonesa e a língua coreana, alguns pronomes interrogativos e numerais cardinais baixos, de 1 a 10, foram escolhidos sistematicamente. Apesar de haver pelo menos duas correspondências sonoras promissoras nos pronomes, não parece haver cognatos nos sistemas numéricos, o que sugeriria ou um conjunto de inovações completas, eliminando quaisquer cognatos dentro dessas palavras, ou uma origem para ambas as línguas que pode não ser mais detectada com base nas ferramentas atualmente disponíveis na linguística histórica.
Derechos de autor 2022 Markus Tanaka de Lira http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
O trauma e o gênero em Chuva Negra (1965), de Ibuse Masuji
Hiroshima e Nagasáqui foram destruídas pelas bombas nucleares em 6 e 9 de agosto de 1945, respectivamente. Ambas as cidades e as suas vítimas sofreram com o trauma físico e emocional retratados em obras literárias, da chamada literatura hibakusha (vítimas das bombas atômicas). Este artigo pretende analisar a obra de Ibuse Masuji e suas características, em especial, a obra Chuva Negra (Kuroi Ame, 1965), uma das mais famosas obras desse gênero literário, com o objetivo de discutir as particularidades do trauma sofrido pela personagem Yasuko. Também se pretende examinar o desenvolvimento da literatura de trauma e da literatura hibakusha, bem como expor uma breve biografia do autor Ibuse Masuji.
Derechos de autor 2022 Lilian Yamamoto http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Anexo: cronograma histórico da primeira fase da era Meiji (1868-1880)
Trata-se do cronograma histórico da primeira fase da era Meiji, para contextualizar o período em que esteve em circulação a revista Meiroku, o tema do dossiê e foco das discussões dos quatro trabalhos apresentados pelos membros do grupo de pesquisa "Pensamento Japonês: princípios e desdobramentos".
Derechos de autor 2022 Os Editores http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Fukuzawa Yukichi e o papel dos intelectuais dos estudos ocidentais na sociedade Meiji
Gakumon no susume é uma das principais obras de Fukuzawa Yukichi (1834-1901) e uma das mais importantes sobre educação na sociedade japonesa. Um compêndio de escritos sobre educação e individualidade, em seu quarto volume, Fukuzawa postula que os intelectuais de estudos ocidentais deveriam focar seus esforços na modernização do Japão fora dos âmbitos oficiais do governo Meiji, dedicando-se ao campo privado. Katô Hiroyuki, Mori Arinori, Tsuda Mamichi e Nishi Amane, no entanto, defendem que tais indivíduos devem dedicar-se ao avanço civilizatório da posição que preferirem. Neste artigo, pretendemos mostrar como o este volume da obra serviu de base para as discussões figuradas nos artigos do segundo volume da Revista Meiroku em relação à postura dos intelectuais japoneses dos estudos ocidentais diante das afirmações de Fukuzawa e como estes textos apresentam certa discrepância de pensamentos e ideias.
Derechos de autor 2022 Luis Guilherme Libaneo de Camargo, João Marcelo Monzani http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
O debate sobre eleições diretas nas páginas da Meiroku Zasshi
A década de 1870 no Japão foi marcada pela agitação política. Estimulados pelo Memorial pelo estabelecimento de assembleia popularmente eleita, documento público de 1874, muitos grupos organizaram-se por todo o país para promover os direitos da população como um todo e, muito especialmente, o estabelecimento do voto direto e da participação política direta. Esse tema foi especialmente discutido pelos intelectuais que regularmente contribuíram para a Revista Meiroku, sendo um dos assuntos mais debatidos em suas páginas. Neste trabalho, apresentaremos esse debate, bem como as posições principais elencadas. Demonstraremos que, apesar de um tom cauteloso geral, cada escritor posicionou-se frente ao tema de acordo com suas convicções políticas.
Derechos de autor 2022 João Marcelo Monzani http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
O debate sobre a religião na Meiroku Zasshi
O artigo apresenta os principais debates em torno do tema da religião no periódico Meiroku Zasshi. Partimos de uma análise dos termos utilizados para traduzir o conceito ‘religião’ para a língua japonesa moderna, observando o contexto cultural e político em que tal transferência cultural ocorria. As diferentes posições passavam pela exaltação da religião como parte essencial da civilização pelo impulso moral capaz de gerar coesão social e, portanto, vista necessária para o bom funcionamento do Estado. Apontavam distinção entre religião e superstição que deviam ser desencorajadas pelo Estado por representar ameaças à ordem pública. Outros defendiam a religião como elemento de articulação racional para garantir sustentação do governo. O debate mostra o processo de transferência, apropriação e de ressignificação desta importante categoria do pensamento Ocidental ainda bastante difuso no início da Era Meiji.
Derechos de autor 2022 Antonio Genivaldo Cordeiro de Oliveira, Andrea Gomes Santiago Tomita http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
O processo civilizatório e a introdução de conceitos ocidentais no Japão moderno
Nascida nos anos iniciais da era Meiji, a Associação Meiroku tomou as rédeas da discussão civilizatória do Japão, procurando oficializar a inserção de conceitos ocidentais no vernáculo do país. Pensadores como Nishimura Shigeki, Mitsukuri Rinshō e Nakamura Masanao fizeram questão de explorar a historiografia de palavras centrais da filosofia europeia, introduzida com a abertura do país após 300 anos de isolacionismo. Seu intuito era discutir como melhor representar essas ideias na língua japonesa, deixando rapidamente de lado a noção reformista de Nishi Amane, outro membro da Associação, que queria que o novo governo adotasse o alfabeto romano e abolisse os ideogramas chineses. Desse modo, o presente artigo tem como objetivo explorar os debates que figuraram nas páginas da revista Meiroku, palco do pensamento japonês da época, focando na busca por equivalência linguística dos termos “civilização”, “liberdade” e “direito”.
Derechos de autor 2022 Gabriel de Oliveira Fernandes, Neide Hissae Nagae http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Apresentação de textos sobre a revista Meiroku Zasshi
Derechos de autor 2022 Junko Ota, Leiko Matsubara Morales http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Apresentamos a seguir entrevista realizada com a haicaísta japonesa Mayuzumi Madoka (Kanagawa, 1962~). Sua trajetória de escrita do haiku vai além dos habituais caminhos literários, uma vez que inclui cerca de 2.700 quilômetros de peregrinações que a autora realizou em diferentes locais: Santiago de Compostela, Busan, Seul e Shikoku. A haicaísta compreende essas longas jornadas como momentos importantes de contemplação e de percepção da natureza e da vida, condições essenciais para a escrita do haiku. Autora de diversos livros, em 2002 Mayuzumi recebeu o “Prêmio Literário Yamamoto Kenkichi” pela obra "Kyoto no Koi". Diante da pandemia do Coronavírus, em 2020, criou o projeto "Kyoto x Haiku", objetivando a integração de diversos povos através da escrita poética. O projeto ainda hoje conta com a participação de haicaístas de diversos países. Em 2021, participou de um evento online onde realizou uma palestra sobre haiku dirigida ao público brasileiro em geral e obteve contato com poemas compostos por haicaístas de diversas regiões do Brasil. Mayuzumi Madoka é atualmente presidente da "World Online Haiku Association”.
Derechos de autor 2022 Débora Fernandes Tavares, Neide Hissae Nagae, Nicholas Brendon Lemos Viana http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Ilíada e Heike Monogatari: comparando temas, estruturas literárias e influências nas respectivas sociedades
O gênero literário épico é muito bem representado no Ocidente pelas obras de Homero, porém, poucos trabalhos focam obras congêneres de sociedades orientais como China, Coreia e Japão; os estudos comparativos entre épicos ocidentais e orientais também são infrequentes. Este artigo propõe uma comparação entre a obra japonesa Heike Monogatari e a Ilíada, obra grega de Homero, buscando semelhanças de tema, estrutura literária, características dos líderes e heróis de cada obra e das influências que exerceram em suas respectivas sociedades como fontes historiográficas, bem como seus reflexos na herança cultural.
Derechos de autor 2022 Osni Sakamoto, Lilian Yamamoto http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Psicanálise e língua japonesa: interfaces entre sujeito, linguagem e desejo
O presente estudo analisa as relações entre língua-cultura japonesa e representações de si e do outro em um contexto de formação de professores de japonês como língua estrangeira. Conduzimos, por meio de entrevistas e questionários escritos, uma investigação com participantes que frequentaram um curso de licenciatura em língua japonesa de uma universidade pública no Distrito Federal. Objetivamos entender de que maneira representações de línguas-culturas poderiam refletir nas noções de identidade dos participantes, bem como em suas representações do que é ser um professor de japonês. Para tanto, mobilizamos aspectos teóricos da linguística, psicanálise e estudos culturais. Neste artigo, analisamos o caso singular de um dos participantes da pesquisa.
Derechos de autor 2022 Renan Kenji Sales Hayashi http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Perpetuação, Resiliência e as formas do Kendô
A partir de evidências de diálogo com os povos vizinhos no desenvolvimento das tradições artísticas do Japão, vemos o método de ensino pelo “kata”, em específico no Kendô e suas formas Nippon Kendô Kata e Bokutô-ni-yoru Kendô Kihon-waza Keiko-hô, como um exercício de perpetuação de uma prática em intensa transformação. Para isso, são recuperadas as formas de grafia em ideograma da romanização “kata” e são lidos relatos de praticantes do teatro nô e do shodô sobre as suas experiências com o “kata”. Por fim para uma reflexão sobre aprendizagem e perpetuação do Kendô moderno, são pontualmente retomados o conceito de Kendô 剣道 pela All Japan Kendo Federation e o contexto de produção dos dois conjuntos de formas do Kendô.
Derechos de autor 2022 Rafael Itsuo Takahashi, Lucas Lins Oliveira, Mariana Harumi Cruz Tsukamoto http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Os personagens de O terceiro assassinato (Sandome no satsujin), de Hirokazu Koreeda
O presente trabalho tem como finalidade realizar uma investigação na participação e no papel desenvolvido por um dos elementos essenciais nos enredos cinematográficos, no caso específico desse trabalho, os personagens presentes na trama do longa-metragem de produção japonesa, O terceiro assassinato (Sandome no satsujin, 2018), de Hirokazu Koreeda, pertencente ao gênero de suspense. Essa categoria específica apresenta uma estrutura narrativa que demanda uma série de etapas pelas quais, tanto o protagonista, quanto o antagonista precisam se submeter para que a narrativa se desenvolva e avance. Para o desenvolvimento textual, a base teórica faz uso das obras de Luís Nogueira (2010), Doc Comparato (1995) e Flávio de Campos (2007).
Derechos de autor 2022 Mari Sugai http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Preparativos da aula de japonês com o uso de obras literárias: análise e estratégias
O uso de obras literárias no ensino de LE tem sido reconhecido benéfico, especialmente no aumento de vocabulário, esclarecimento contextual, melhoria na motivação dentre outros. Ao compreender a obra, há evidências da utilização da tradução mental para facilitar o processamento cognitivo eficaz na LM. No entanto, a análise textual pelo professor para estabelecer estratégias no ensino é pouco estudada, apesar da complexidade do texto literário. Nesta pesquisa, utiliza-se a ferramenta de text-mining, AntConc, para observar um texto usado em uma disciplina de japonês na Universidade de Brasília. O resultado demonstra várias características da obra como: personagens principais, frequência de ocorrência dos verbos, diferentes usos de partículas/auxiliares verbais. Por meio desses resultados, ressalta-se a importância da análise textual no uso de obras literárias para o ensino de LE, em que o professor decide o que e como ensinar a língua com eficácia, dentro da fluidez da história.
Derechos de autor 2022 Kyoko Sekino http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Desejo e mediação em Ōgai e Sōseki: as molduras de leitura de J. Keith Vincent e Iida Yūko
Neste artigo apresentaremos as molduras de análise de J. Keith Vincent e Iida Yūko a respeito da mediação do desejo nas narrativas por eles denominadas de homossociais de Natsume Sōseki e Mori Ōgai. Ambos utilizam os mesmos pressupostos teóricos e realizam uma releitura da fortuna crítica de romancistas da era Meiji e Taishō. Após reconstruir seus argumentos, mostraremos como que, apesar das premissas similares, os críticos operam com visões diferentes no tangente à representação da sexualidade e do desejo nas obras, abrindo espaço para a o debate a respeito da historização de tais elementos, bem como seu funcionamento dentro de narrativas ficcionais.
Derechos de autor 2022 João Monzani http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Estudo sobre as tendências de pesquisa de livros didáticos de língua japonesa usados no âmbito universitário do brasil
De acordo com os dados de 2017 da Fundação Japão em São Paulo é possível verificar que, das 8 universidades públicas brasileiras que possuem cursos de graduação em Letras com habilitação em Japonês, 7 utilizam livros didáticos (LDs) lançados no mercado editorial japonês voltados para o público adulto estrangeiro. Considerando o papel importante desses LDs tanto como veículos de insumos linguístico e cultural, como também constituindo instrumentos de trabalho para o profissional docente, este presente artigo analisa os tipos de produções científicas nacionais em LDs, no período de 2000 a 2020, explorando novas possibilidades no âmbito da análise crítica.
Derechos de autor 2022 Ayako Akamine, Leiko Matsubara Morales http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Derechos de autor 2022 Junko Ota http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
As obras de Shiga Naoya como literatura de experiência: considerações a partir do conto A navalha (Kamisori 剃刀)
Shiga Naoya (志賀 直哉1883-1971) é conhecido como um dos principais autores do Shishōsetsu (私小説), ou Romance do Eu. Sua escrita, entretanto, enquadra-se como um tipo de literatura de experiência não somente porque é usualmente baseada em eventos da vida do autor, mas pela capacidade de retratar de forma vívida como os personagens se sentiam ao vivenciar os eventos narrados. Como forma de ilustrar essa habilidade de representar de forma fidedigna as emoções dos personagens em suas obras, o presente trabalho explora o conto A navalha (Kamisori 剃刀), de 1910, que não se enquadra no gênero Shishōsetsu, mas é capaz de transmitir ao leitor de forma verossímil as sensações que levaram o protagonista ao trágico desfecho da história.
Derechos de autor 2021 Waldemiro Francisco Sorte Junior http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Aparência, familismo e Ryosai Kenbo: relato de intervenção junto a mulheres nipo-brasileiras durante pandemia de COVID-19
Relato de experiência com o objetivo de descrever intervenção gerontológica realizada entre abril e junho de 2020 no âmbito da convivência mútua de cinco mulheres provenientes de três gerações de família nipo-brasileira, frente ao isolamento social por COVID-19. Elaboração de dois ensaios fotográficos, rodas de conversa e intervenções na aparência. A ação suscitou reflexões e discussões acerca da noção de familismo e do papel de boa esposa e mãe sábia (Ryōsai Kenbo), aspectos formativos da sociedade japonesa do início do século 20. Ambos os valores estiveram presentes ao longo do envelhecimento e ainda estão fortemente associados à construção identitária das participantes. A experiência demonstrou que intervenções na aparência, combinando conceitos teóricos aplicados por meio da arte, podem promover ressignificação do curso da vida e bem-estar.
Derechos de autor 2021 Suzanne Tanoue Santos, Andrea Lopes http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
A busca pelo espiritual e pelo desapego mundano: influências da filosofia zen budista na cerimônia de chá
Este artigo tem o intuito de trazer reflexões acerca da influência do zen budismo na cerimônia do chá japonesa. Para tanto, escolhemos um dentre outros preceitos do zen – a busca pelo espiritual em contraposição ao mundano - que se relaciona com a arte do chá. O trabalho foi dividido em três tópicos principais: 1) a filosofia zen budista; 2) o zen e o chá e 3) chanoyu: a busca pelo espiritual e o desapego mundano. Nesse sentido, compreendemos que esta arte secular japonesa possui uma longa trajetória que remonta ao hábito de se beber chá nos templos budistas da China e que, no Japão, ela teceu o seu caminho em intrínseca relação com a filosofia zen.
Derechos de autor 2021 Narumi Ito, Neide Hissae Nagae http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0