Notas psicanalíticas: os discursos contemporâneos acerca da avaliação educacional no BrasilI . Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 41, n. 1, p. 185–201, 2015. DOI: 10.1590/S1517-97022014121543. Disponível em: https://revistas.usp.br/ep/article/view/96679.. Acesso em: 15 maio. 2025.