Dos processos de ensinar e aprender . Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 41, n. 3, p. 589–597, 2015. DOI: 10.1590/S1517-970220154103001. Disponível em: https://revistas.usp.br/ep/article/view/105639.. Acesso em: 6 jul. 2024.