Construções coletivas em educação do campo inclusiva: reflexões sobre uma experiência na formação de professores . Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 42, n. 3, p. 607–623, 2016. DOI: 10.1590/S1517-97022016144743. Disponível em: https://revistas.usp.br/ep/article/view/120635.. Acesso em: 2 maio. 2024.