Las emociones en el profesorado: el afecto y el enfado como recursos para el disciplinamiento. Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 43, n. 3, p. 785–798, 2017. DOI: 10.1590/s1517-9702201610149719. Disponível em: https://revistas.usp.br/ep/article/view/136784.. Acesso em: 27 abr. 2024.