Programas socioeducativos y regulación del trabajo docente en el nivel secundario. Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 44, p. e160182, 2018. DOI: 10.1590/s1517-9702201703160182. Disponível em: https://revistas.usp.br/ep/article/view/143507.. Acesso em: 30 abr. 2024.