A Pedagogia da Alternância presente nos Projetos Político-Pedagógicos das Escolas Famílias Agrícolas do Tocantins. Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 44, p. e166920, 2019. DOI: 10.1590/s1678-4634201844166920. Disponível em: https://revistas.usp.br/ep/article/view/157324.. Acesso em: 5 maio. 2024.