Um novo olhar sobre a vida acadêmica: estudo de caso sobre as concepções de docentes. Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 45, p. e193301, 2019. DOI: 10.1590/s1678-4634201945193301. Disponível em: https://revistas.usp.br/ep/article/view/162586.. Acesso em: 28 abr. 2024.