Expectativas docentes e aprendizagem: explorando dados do questionário da Prova Brasil 2015. Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 45, p. e201657, 2019. DOI: 10.1590/s1678-4634201945201657. Disponível em: https://revistas.usp.br/ep/article/view/164238.. Acesso em: 28 abr. 2024.