As percepções de professores portugueses sobre a avaliação das e para as aprendizagens. Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 51, n. 00, p. e287541, 2025. DOI: 10.1590/S1678-4634202551287541. Disponível em: https://revistas.usp.br/ep/article/view/237280.. Acesso em: 15 jan. 2026.