Mulheres, homens e matemática: uma leitura a partir dos dados do Indicador Nacional de Alfabetismo Funcional . Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 34, n. 3, p. 511–526, 2008. DOI: 10.1590/S1517-97022008000300007. Disponível em: https://revistas.usp.br/ep/article/view/28103.. Acesso em: 6 maio. 2024.