Experiência e observação: de Rousseau ao Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil . Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 37, n. 4, p. 779–792, 2011. DOI: 10.1590/S1517-97022011000400007. Disponível em: https://revistas.usp.br/ep/article/view/28301.. Acesso em: 18 may. 2024.