“ Desfazendo Os nós Heteronormativos Da Escola: Contribuições Dos Estudos Culturais E Dos Movimentos LGBTTT ”. Educação e Pesquisa 42, no. 3 (setembro 1, 2016): 665–681. Acessado maio 13, 2024. https://revistas.usp.br/ep/article/view/120638.