“ Masculinidades, Feminilidades E educação matemática: Análise De Gênero Sob ótica Discursiva De Docentes matemáticos ”. Educação e Pesquisa 42, no. 3 (setembro 1, 2016): 697–712. Acessado maio 12, 2024. https://revistas.usp.br/ep/article/view/120640.