Silva, L.H.O. da e Moraes, C.W. da R. 2014. Estudar para ser feliz: análise semiótica de relatos orais de professores licenciados na modalidade de ensino a distância. Estudos Semióticos. 10, 2 (dez. 2014), 37–44. DOI:https://doi.org/10.11606/issn.1980-4016.esse.2014.90144.