O fazer verdadeiro e a transição de governo na construção da Base Nacional Comum Curricular: um documento também político. Estudos Semióticos, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 98–118, 2019. DOI: 10.11606/issn.1980-4016.esse.2019.154829. Disponível em: https://revistas.usp.br/esse/article/view/154829.. Acesso em: 27 abr. 2024.