[1]
M. L. M. C. Vasconcelos, “Internet e novas tecnologias como recursos didático-pedagógicos: entre o uso e a perplexidade”, Estud. Semiót., vol. 15, nº 2, p. 63–73, dez. 2019, doi: 10.11606/issn.1980-4016.esse.2019.165202.