“Ensino E Aprendizagem De Literatura No nível médio Da região Metropolitana De Fortaleza: Progressão Cognitiva E interação Discursiva”. Estudos Semióticos, vol. 15, nº 2, dezembro de 2019, p. 181-00, https://doi.org/10.11606/issn.1980-4016.esse.2019.160129.