Schwartzmann, Matheus Nogueira, e Flávia Furlan Granato. “Prática didática E Discurso De Autoridade No Livro paradidático: O Peritexto Como estratégia Enunciativa”. Estudos Semióticos, vol. 15, nº 2, dezembro de 2019, p. 99-113, https://doi.org/10.11606/issn.1980-4016.esse.2019.165204.