Merith-Claras, Sônia. « Sala De Aula E semiótica: Uma Experiência De Leitura Com crianças ». Estudos Semióticos 5, no. 1 (juin 7, 2009): 84–91. Consulté le juillet 24, 2024. https://revistas.usp.br/esse/article/view/49236.