Análise semiótica do discurso de jovens brasileiros de perfis variados: protagonismo e estratégias semióticas

Autores

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.1980-4016.esse.2019.160220

Palavras-chave:

Protagonismo, Práticas semióticas, Narratividade, Estratégia semiótica, Juventude

Resumo

Protagonismo é um termo cuja origem etimológica remonta à Antiguidade, sendo velho conhecido das disciplinas de análise literária. Sua aplicação contemporânea, em especial nos campos da educação e do trabalho, vem tendo uma grande difusão no mundo. Como abordar tal problemática a partir do instrumental teórico da Semiótica de linha francesa? A partir da proposta de Fontanille (2008), verificaremos sua interface, sobretudo, diante da relação existente entre objetivo e horizonte estratégico, analisando o discurso de jovens. Para exercitar a ambição levantada, analisaremos relatos orais de indivíduos brasileiros do sexo masculino. Quanto a seu perfil, temos: (A) jovens urbanos, residentes em São Paulo; (B) adolescentes que estavam cumprindo medidas socioeducativas em regime de semiliberdade em SP; e (C) jovens indígenas pertencentes à etnia xavante, residentes na T. I. Sangradouro (MT). Dentre os resultados encontrados, identificamos, em meio aos jovens em liberdade, a busca por trabalho unida ao convívio familiar, ao passo que, entre os jovens em semiliberdade, manifestaram-se objetivos mais dirigidos à obtenção de empregos pontuais e à recuperação de laços afetivos. No caso dos indígenas, os planejamentos para o futuro estão permeados, sobretudo, pelo empenho em garantir condições para o sustento e a continuidade de sua cultura.

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Biografia do Autor

  • Daniel Carmona Leite, Universidade de São Paulo

    Doutor em Semiótica e Linguística Geral pela Universidade de São Paulo (USP), SP, Brasil.

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Publicado

2019-12-23

Como Citar

Leite, D. C. (2019). Análise semiótica do discurso de jovens brasileiros de perfis variados: protagonismo e estratégias semióticas. Estudos Semióticos, 15(2), 292-306. https://doi.org/10.11606/issn.1980-4016.esse.2019.160220