Psicanálise e saúde mental infanto-juvenil: uma reflexão sobre o lugar da subjetividade nos CAPSi
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v29i2p220-236Palavras-chave:
Atenção psicossocial infanto-juvenil, subjetividades, reforma psiquiátricaResumo
Este artigo tem como objetivo discutir o trabalho das equipes de saúde mental nos Centros de Atenção Psicossocial Infanto-juvenil (CAPSi), de forma a considerar a subjetividade como fator para inclusão. Como metodologia de trabalho utilizou-se os fundamentos da psicanálise aplicada. Retomou-se as contribuições de Franco Basaglia para compreender sua influência na Reforma Psiquiátrica no Brasil e elucidar a prática atual dos CAPSi. Discute-se os impasses atuais no âmbito da subjetividade na Reforma Psiquiátrica e propõe-se localizar superfícies transversais que articulam a presença de uma abordagem psicanalítica da subjetividade na atenção psicossocial. Conclui-se sobre a importância da discussão de uma política de subjetivação de abordagem psicanalítica nos serviços públicos de saúde mental considerando que o tratamento nestes não seja polarizado entre o reducionismo biológico e a atenção psicossocial.
Downloads
Referências
Amarante, P. (1996). O homem e a serpente: outras histórias para a loucura e a psiquiatria. Editora Fiocruz.
Associação Mundial de Psicanálise. (AMP). (1996). Os Poderes da Palavra. Rio de Janeiro: J. Zahar.
Basaglia, F. (1979). Psiquiatria alternativa: Contra o pessimismo da razão, o otimismo da prática. São Paulo: Brasil Debates.
Basaglia, F. (coord). (1985). As instituições da violência. In F. Basaglia, A instituição negada: Relato de um hospital psiquiátrico (pp. 99-133). Rio de Janeiro: Graal.
Bezarra Jr, B. (2007). Desafios da reforma psiquiátrica no Brasil. Physis: Revista de Saúde Coletiva, 17, 243-250. https://doi.org/10.1590/S0103-73312007000200002
Brasil. (1989). Projeto de Lei n. 3.675/89, de 27 de setembro de 1989. Dispõe sobre a extinção progressiva dos manicômios e sua substituição por outros recursos assistenciais e regulamenta a internação psiquiátrica compulsória. Brasília, DF. Recuperado de https://www.camara.leg.br/proposicoesWeb/fichadetramitacao?idProposicao=20004
Brasil. (2001). Lei n. 10.216, de 6 de abril de 2001. Dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais e redireciona o modelo assistencial em saúde mental. Brasília, DF. Recuperado de https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/leis_2001/l10216.htm
Brasil. (2002). Portaria n. 336, de 19 de fevereiro de 2002. Dispõe sobre as normas e diretrizes para organização dos CAPS. Brasília, DF. Recuperado de https://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/gm/2002/prt0336_19_02_2002.html
Calzavara, M. G. P. (2012). A clínica psicanalítica com crianças: Da adaptação à solução em referência ao sintoma. Tese de doutorado. Programa de Pós-graduação em Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte.
Calzavara, M. G. P., Câmara, R. S., & Santos, R. A. N. (2016). O sintoma na psicanálise: Uma investigação acerca das dificuldades de aprendizagem a partir da perspectiva dos professores. Perspectivas en Psicología: Revista de Psicología y Ciencias Afines, 13(2), 49- 56.
Cirino, O. (2001). Psicanálise e psiquiatria com crianças. Belo Horizonte: Autêntica Editora.
Dunker, C. & Kyrillos Neto, F. (2015) Psicanálise e saúde mental. Porto Alegre: Criação Humana.
Faria, M. R. (1994). Análise... de quem? As entrevistas preliminares no atendimento de crianças. In J. Falek (org.), A criança no discurso do Outro (Vol. 1, pp. 37-47). São Paulo: Editora Iluminuras.
Ferreira, T. (2017). A escrita da clínica: Psicanálise com crianças (3a ed. rev. e ampl.). Belo Horizonte: Autêntica Editora.
Figueiredo, A. C. (2004). A construção do caso clínico: Uma contribuição da psicanálise à psicopatologia e à saúde mental. Revista latinoamericana de psicopatologia fundamental, 7(1), 75-86. https://doi.org/10.1590/1415-47142004001006
Figueiredo, A. C. (2005). Uma proposta da psicanálise para o trabalho em equipe na atenção psicossocial. Mental, 3(5), 0.
Freud, S. (2014). O sentido do sintoma. In S. Freud, Obras completas (Vol. 13: Conferências introdutórias à psicanálise, pp. 343-364). São Paulo: Companhia das Letras. (Obra original publicada em 1916-1917).
Freud, S. (2014). Inibições, sintoma e angústia. In S. Freud, Obras completas (Vol. 17: Inibição, Sintoma e Angústia, o Futuro de uma Ilusão e Outros Textos, pp. 14-123). São Paulo: Companhia das Letras. (Obra original publicada em 1926-1929).
Furtado, J. P., & Campos, R. O. (2005). A transposição das políticas de saúde mental no Brasil para a prática nos novos serviços. Revista latinoamericana de psicopatologia fundamental, 8, 109-122. https://doi.org/10.1590/1415-47142005001011
Garcia-Roza, L. A. (1993). A pesquisa acadêmica em psicanálise. In D. Ropa (Org.), Anuário Brasileiro de Psicanálise (pp. 118-121). Rio de Janeiro: Relume Dumará.
Góes, C. M. C. (2016). A clínica psicanalítica com crianças em um centro de atenção psicossocial infanto-juvenil: interfaces e controvérsias. Dissertação de mestrado. Programa de Pós-graduação em Psicologia, Instituto de Psicologia, Universidade Federal da Bahia, Salvador.
Guerra, A. M. C. (2005). A psicanálise no campo da saúde mental infanto-juvenil. Psychê, 9(15), 139-154.
Lacan, J. (2003). Nota sobre a criança. In J. Lacan, Outros Escritos (pp. 369-370). Rio de Janeiro: Jorge Zahar. (Obra original publicada em 1969).
Lacan, J. (1992). Seminário 17: O avesso da psicanálise. Rio de Janeiro: Jorge Zahar. (Obra original publicada em 1969-1970).
Lefort, R., & Lefort, R. (1991). Introdução à jornada de estudos do CEREDA. In J. Miller, A criança no discurso analítico (pp. 13-14). Rio de Janeiro: Zahar.
Lancetti, A. (1991). Saúde e Loucura. nº 2. São Paulo: Editora Hucitec. Mannoni, M. (1999). A criança, sua doença e os outros. Rio de Janeiro: Zahar.
Morais, M. V. (2020). Acompanhamento terapêutico e psicose: uma proposta clínico-política para a reforma psiquiátrica. Dissertação de mestrado.
Moreira, L. R., & Kyrillos Neto, F. (2017). Dos benefícios sociais na reforma psiquiátrica: necessidade, demanda e desejo. Revista de Psicologia, 8(2), 110-118.
Palombini, A. de L. (2006). Acompanhamento terapêutico: dispositivo clínico-político. Psychê, 10(18), 115-12.
Petri, R. (2008). Psicanálise e infância. Clínica com crianças. Rio de Janeiro: Companhia de Freud.
Rosa, M. D. (2004). A pesquisa psicanalítica dos fenômenos sociais e políticos: metodologia e fundamentação teórica. Revista Mal-Estar e Subjetividade, 4(2), 329-348.
Rottelli, F., Leonardis, O., & Mauri, D. (1990). Desinstitucionalização, uma outra via: a reforma psiquiátrica italiana no contexto da Europa Ocidental e dos países avançados. Desinstitucionalização. São Paulo: Hucitec, 17-59. https://doi.org/10.1590/1807- 57622015.0760
Santiago, A. L., & Assis, R. M. (2018). O que esse menino tem. Sobre alunos que não aprendem e a intervenção da psicanálise na escola. Belo Horizonte: Relicário Edições.
Santos, R. A. N., Fonseca, T., & Kyrillos Neto, F. (2020). Reforma psiquiátrica e lógica diagnóstica psicanalítica: Discussões acerca de uma possível tessitura. Ágora: Estudos em Teoria Psicanalítica, 23(1), 12-20. http://dx.doi.org/10.1590/1809-44142020001002
Soler, C. (2011). O discurso capitalista. Revista de Psicanálise Stylus, (22), 55-67. https://doi.org/10.31683/stylus.vi22.816
Tenório, F. (2007). Questões para uma atualização da agenda da Reforma Psiquiátrica. Couto MCV, Martinez RG, organizadores. Saúde mental e saúde pública: questões para a agenda da reforma psiquiátrica. Rio de Janeiro: NUPPSAM/IPUB/UFRJ, 13-27.
Tenório, F., Costa-Moura, F., & Lo Bianco, A. C. (2017). Tradição clínica da psiquiatria, psicanálise e práticas atuais em saúde mental. Psicologia USP, 28, 206-213. https://doi.org/10.1590/0103-656420150125
Viganò, C. (2006). Basaglia com Lacan. Mental, 4(6), 15-26.
Viganò, C. (2010). A construção do caso clínico. Opção lacaniana, 1, 1-9.
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2024 Daniela Marras Dias de Souza, Fuad Kyrillos Neto, Maria Gláucia Pires Calzavara
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
O envio dos manuscritos deverá ser acompanhado de Carta à Comissão Executiva solicitando a publicação. Na carta, o(s) autor(es) deve(m) informar eventuais conflitos de interesse - profissionais, financeiros e benefícios diretos ou indiretos - que possam vir a influenciar os resultados da pesquisa. Devem, ainda, revelar as fontes de financiamento envolvidas no trabalho, bem como garantir a privacidade e o anonimato das pessoas envolvidas. Portanto, o(s) autor(es) deve(m) informar os procedimentos da aprovação da pesquisa pelo Comitê de Ética da instituição do(s) pesquisador(es) com o número do parecer.
O material deve ser acompanhado também de uma Declaração de Direito Autoral assinada por todo(s) o(s) autor(es) atestando o ineditismo do trabalho, conforme o seguinte modelo:
Eu, Rinaldo Voltolini, concedo à revista o direito de primeira publicação e declaro que o artigo intitulado Sobre uma política de acolhimento de professores em situação de inclusão, apresentado para publicação na revista Estilos da Clínica, não foi publicado ou apresentado para avaliação e publicação em nenhuma outra revista ou livro, sendo, portanto, original.
